一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片，一年级(jí)最简(jiǎn)单手抄(chāo)报怎么做好看是手(shǒu)抄报(bào)是一种很好的(de)活(huó)动形式，具有(yǒu)相当强的(de)可塑性和自由(yóu)性的。

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一年级最简单(dān)手抄报怎么做图片(piàn)，一年(nián)级最简单手(shǒu)抄(chāo)报怎么做好看(kàn)

　　很多同学都(dōu)想知(zhī)道(dào)做一个简单一点的手(shǒu)抄报要(yào)怎么设计比(bǐ)较好(hǎo)呢？

　　手(shǒu)抄报的编排设(shè)计，总的要(yào)求是：主题(tí)明确，版(bǎn)面(miàn)新颖美观。

　　先把版面(miàn)划(huà)分成两块，每块(kuài)中还可以再分成片(piàn)。

　　划分文章(zhāng)块面时，改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化和(hé)有对称(chēng)的(de)美，也可(kě)绘画(huà)图案(àn)进行划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著位(wèi)置，最好是在左上或右上位置。

　　除(chú)报头按内容设计、绘制(zhì)外，每篇(piān)文章(zhāng)的(de)标题也要作总体考虑(lǜ)，按文章主次确定每篇文章(zhāng)标题的字体、字号(hào)、颜色及(jí)横、竖排位置(zhì)。

　　文章内容以横排(pái)为主，行距大于字距，篇与篇之(zhī)间适应用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中，起(qǐ)装饰、活泼片面的作用。

　　装饰美(měi)化是(shì)手(shǒu)抄报非常关(guān)键的(de)一步。

　　主要是用色彩、绘图等艺术手(shǒu)段，弥补文字的单(dān)调(diào)，给(gěi)人以生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)、优美和谐的美感和启迪。

　　内容包括(kuò)报头、题(tí)花、插(chā)图、花边、尾花和(hé)色(sè)彩运(yùn)用等。

　　时事新闻

　　2020年(nián)春节前夕(xī)，本应该(gāi)是欢声笑语，喜气洋洋(yáng)的日子(zi)，但(dàn)突如其来的(de)病毒(dú)悄无声息地降临，改变了武(wǔ)汉(hàn)人民的生活，也(yě)让全(quán)国人民陷入恐慌(huāng)之中(zhōng)。

　　这个病(bìng)毒(dú)叫新型(xíng)冠状病毒肺炎，它是由严重急性呼吸(xī)系统综(zōng)合征感染(rǎn)后引起的一种急性呼吸道传(chuán)染病(bìng)。

　　传(chuán)播(bō)速度快，容易感(gǎn)染。

　　此病(bìng)毒来(lái)势汹汹，一瞬间感染(rǎn)了大批武汉人民，政府与医护人员不(bù)得不采取封城措施(shī)，将武汉隔离封(fēng)了起来。

　　全(quán)国(guó)人民进入紧急状态，在家中(zhōng)自(zì)行隔(gé)离。

　　原本热闹祥和的春节变得冷(lěng)冷清(qīng)清。

　　这个春节，街上行人(rén)稀少(shǎo)，没有(yǒu)了热闹的鞭炮(pào)声(shēng)，也(yě)没有(yǒu)喜庆(qìng)的过年气氛(fēn)。

　　电视机(jī)上每(měi)天(tiān)都(dōu)在播报着疫情的状况(改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁kuàng)，病情越来(lái)越重，感染人数越来越多。

　　医(yī)院(yuàn)里(lǐ)，护士(shì)医生忙里忙外，日(rì)夜不停(tíng)歇。

　　口罩工厂里(lǐ)，也(yě)在加班加点(diǎn)地制作口罩。

　　通信(xìn)公司也(yě)在时时刻(kè)刻地(dì)发短(duǎn)信(xìn)来告知人(rén)们(men)要注意(yì)卫生和健改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁康。

　　这场没(méi)有(yǒu)硝(xiāo)烟(yān)的“战争”涌(yǒng)现出了许多英(yīng)雄人物(wù)。

　　白衣天(tiān)使(shǐ)奋战在一(yī)线、基层干部深入(rù)社(shè)区、平民百姓(xìng)也在(zài)默默地贡献着自己的力量。

　　看到(dào)新(xīn)闻上一个个感人的(de)事迹，我都不禁(jìn)敬佩无比(bǐ)。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾身的(de)李兰娟，还有许(xǔ)许(xǔ)多多无(wú)名英雄，都值得我(wǒ)们铭记于(yú)心。

　　好(hǎo)词好句

　　1、我们的学(xué)校就像一(yī)个大花园，多么美(měi)丽，多么(me)可爱(ài)，我们在这里(lǐ)茁壮成长。

　　2、我们(men)走进教(jiào)室，只见窗口那(nà)里不断地(dì)滚进浓雾，教室里简直就像一(yī)个大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大(dà)地焕然一新，春天给学校(xiào)满园(yuán)春色，春(chūn)天给我们欢乐和希(xī)望，催(cuī)促我们奋发向(xiàng)上。

　　4、校园里有迷(mí)人的四季：桃红柳(liǔ)绿的春(chūn)天，花繁(fán)叶茂(mào)的夏天，枫红(hóng)菊香(xiāng)的(de)秋天(tiān)，松青雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座(zuò)破烂(làn)的校舍不翼(yì)而飞，崭(zhǎn)新的教室和会议室屹(yì)立在屏障似的(de)围墙里面，小巧(qiǎo)玲珑的传(chuán)达(dá)室守(shǒu)卫在大(dà)门西侧。

一(yī)年级手(shǒu)抄报怎(zěn)么做

　　一年级手抄(chāo)报的画法如下：

　　1、准备好手抄报(bào)用纸，一般用(yòng)闹氏则A4纸，先用铅笔(bǐ)画好(hǎo)模(mó)板，一液棚般是各个板块的轮廓要画出来。

　　注意留出主题位(wèi)置，区分好画画和(hé)写(xiě)字的区域，并(bìng)用铅笔(bǐ)画好写字区域的横线(xiàn)。

　　2、写字区(qū)域：识字小妙(miào)招两个或三个，一一写下(xià)来。

　　3、写(xiě)字区(qū)域：和读书有关的(de)故(gù)事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜语(yǔ)五六个（视版面(miàn)而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手(shǒu)抄报的绘画区域画上和字谜或板(bǎn)块内容有关的图案，用彩笔涂上颜色，在合适(shì)位置写上(shàng)制作人的班级姓名。

　　6、全部画完(wán)写(xiě)完之(zhī)后，用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻(qīng)擦(cā)去(qù)用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

　　这样，一张(zhāng)一年级手抄报就完成了。

　　手抄(chāo)报的(de)编排设计，总的要求是：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面(miàn)新颖美观。

　　版面划(huà)分：

　　先(xiān)把版面划分成(chéng)两块，每(měi)块中还(hái)可以再分(fēn)成片。

　　划分文章块面时，要有横(héng)有竖，有大有小，有变化和有对称的美(měi)，也可绘画图案进行划分。

　　报头要(yào)放在显著位(wèi)置，最好是(shì)在左上或右上位置。

　　块面编排：

　　如不符合原先的划(huà)分(fēn)，就(jiù)要将版面块面安排作必要的调整；如不能安(ān)排下(xià)文章，就(jiù)利(lì)用移引、转版的形式(shì)等(děng)，并用字号、颜色(sè)、花边与邻近(jìn)的(de)文章块面相(xiāng)区别。

　　装饰(shì)设计：

　　除报头按内(nèi)容(róng)设计、绘(huì)制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标(biāo)题的(de)字(zì)体、字号、颜色及(jí)横(héng)、竖排(pái)位(wèi)置。

　　文章(zhāng)内容以(yǐ)横排为主，行距大于字核(hé)改(gǎi)距，篇与篇之(zhī)间适应(yīng)用些题(tí)花(huā)、插(chā)图、花边及(jí)尾(wěi)花等穿插(chā)其中，起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

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